Technologie Educative

Comment la technologie éducative peut-elle booster la confiance en soi ?

D’une part, certaines applications utilisables avec la technologie éducative de Lü ont spécifiquement pour objectif de prendre soin du bien-être des enfants. C’est, par exemple, le cas de Gaia, qui est un outil de méditation. D’autres sont axées sur le développement personnel. Mais au-delà de ça, l’activité physique, avec ou sans technologique, est un constructeur de confiance en soi. La technologie éducative des gymnases Lü renforce cela grâce à son aspect très visuel. Nous ne fonctionnons pas tous de la même façon. Pour certains enfants, le fait de littéralement voir leur réussite est une grande aide. Pour les plus petits, on peut citer l’application Zoo, qui fait grossir des animaux à chaque fois que les enfants arrivent à les toucher. De plus, l’ambiance très immersive donne un côté plus « réel » à certaines activités, amplifiant l’implication des élèves.

Pourquoi mettre la technologie éducative au service des cours de sport ?

Quitte à utiliser la technologie pour rendre des cours plus ludiques, pourquoi ne pas le faire sur les matières classiques ? C’est une question qu’on peut légitimement se poser. Lü a pris le parti de mettre la technologie éducative au service des cours de sports pour plusieurs raisons :

• C’est une excellente manière de promouvoir l’activité physique, capitale pour la santé physique, morale et mentale.
• Réviser en s’amusant est un très bon moyen de mieux assimiler les notions des autres cours.
• La technologie éducative peut ainsi plus facilement prendre soin aussi du bien-être et du développement personnel des utilisateurs.

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